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教育传媒到校2026年9月
教育传媒到校直击 太阳岛英文幼稚园 - 2026年9月
因材施教 与时并进 引发自主学习动机
植根香港土瓜湾多年的太阳岛英文幼稚园,以「自信、自理、自学」及培育幼儿优良品格作为办学宗旨。办学团体推动课程和教学变革,提倡教学需与时并进,结合独具特色的「探索小伙伴」角色与主题教学棋盘,并配合新校舍的硬件与空间升级、以及全面的配套支援,为幼儿建构温馨的学习环境。
焕新校舍优化空间 多元场景赋能学习
新校舍着重空间感的营造,给予幼儿更多机会开展体能活动。马校长表示:「校内的户外场地设置攀爬设施,可供幼儿进行大肌肉训练,而宽敞的大堂更设有一条小跑道,让幼儿透过进行体能游戏,培养团队合作精神,建立恒常运动的习惯,促进大肌肉发展与身体协调能力。同时,校内设置多个区角,供幼儿自主活动,透过亲身体验不断尝试,提升自主学习和实践能力。」
此外,学校还全面升级教学器材,配置电子白板作为日常教学工具,老师可以借此进行互动游戏、课堂练习,亦能够播放教学短片,丰富课堂的互动方法,吸引幼儿投入学习。在书写教学部分,大尺寸的萤幕能够清晰呈现每一个笔画线条,改善传统白板尺寸有限的问题,让所有幼儿都可以清楚观察示范细节。
独创角色陪伴成长 共融教育涵育童心
「探索小伙伴」是幼儿学习旅程中的陪伴者与启发者。整套角色分为多元背景的人物,以及象征眼、耳、口、鼻、脑、手等身体感官的怪兽角色。目前,小伙伴共有九个角色,角色设计融入种族共融理念,涵盖华裔、金发外籍、南亚以及深色皮肤的非裔小朋友等。这些角色会运用在学校的原创教材之中,幼儿在书本既可以看见和自己相近的角色建立亲切感,也能够认识和自身不一样的其他族裔,学会包容与尊重。
跨媒体教学资源 丰富学习体验
学校开发设计与编撰原创故事书、中文学习短片以及互动主题游戏棋盘等,一系列教学资源将认知训练、社交礼仪与情绪表达,融入动态活动以及多感官参与的过程,让孩子在阅读、影音学习及游戏中自主探索,寓教于乐。教学棋盘共有四款主题,分别对应品德、情绪及语言表达、社交、体能与认知。棋盘蕴涵游戏化学习的教育理念,包括回答环节、肢体模仿、面部表情演绎以及口语表达等,带给孩子沉浸式多感官学习体验。
马校长指出:「品德主题棋盘把行为规则具体化,透过尊敬师长、主动收拾等情境,培养幼儿良好的行为习惯与社交礼仪;情绪及语言表达主题棋盘,引导幼儿辨识开心、害怕、生气等情绪,学习深呼吸,调节情绪,亦透过唱歌、模仿动物叫声等形式,提升口语表达以及发音模仿能力。
社交主题棋盘聚焦社交礼仪与同侪互动,借由主动打招呼、分享玩具、分工合作等情境,学习尊重他人以及团体相处;体能与认知主题棋盘则同时照顾大肌肉协调与认知发展,幼儿在游戏中完成动物模仿等动作,并接触身体部位认知、形状绘画、颜色识别、儿歌朗诵等内容,全面锻炼观察力与认知实践能力。」
深耕社区搭建桥梁 家校共促幼儿成长
马校长分享:「学校计划复办亲子义工队,未来会联系不同院校及机构,合作举办探访、卖旗等各类义工活动,进一步拉近和社区、家庭之间的关系。与此同时,学校亦将举办育儿讲座以及各式亲子活动,让区内家长可以提前认识幼稚园的学习模式,并获得实用的育儿知识。」



